Homologation & Accréditation

Why is accreditation important?

Accreditation is a process of assessment which ensures that an educational institution has met certain quality standards for education. Accreditation is important because it validates and certifies the integrity of our school’s program and mission, and assures the community that it is a trustworthy institution of learning.

FASP is proud to be accredited by and member of the following local and international authorities:

Homologation & Accréditation

FASP is accredited by the following reputable agencies:

AEFE
Agence pour l'Enseignement Français à l'Etranger

Le réseau scolaire français à l’étranger est un réseau unique en son genre: 355,000 élèves sont inscrits dans les 496 établissements scolaires répartis dans 137 pays. Ces établissements, homologués par le ministère de l'Education nationale, offrent un programme éducatif qui répond aux normes du curriculum et de l'enseignement du système scolaire public en France.

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MSA-CESS
Middle State Association Commissions on Elementary and Secondary Schools

L'objectif de cette organisation est d'assurer une éducation d'excellence en exigeant des écoles d'une part, des standards éducatifs rigoureux, d'autre part, une obligation de les améliorer.

IB
Baccalauréat International

French American School of Princeton is a Candidate School for the MYP. This school is pursuing authorization as an IB World School. These are schools that share a common philosophy—a commitment to high quality, challenging, international education that French American School believes is important for our students.

*Only schools authorized by the IB Organization can offer any of its four academic programmes: the Primary Years Programme (PYC), the Middle Years Programme (MYP), the Diploma Programme, or the Career-related Programme (CP). Candidate status gives no guarantee that authorization will be granted. For further information about the IB and its programmes, visit ibo.org

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Associations

FASP is a proud member of the following organizations, demonstrating our commitment to educational excellence and the well-being of all students:

NAIS
National Association of Independent Schools

NAIS est une association à but non lucratif qui fournit des services à plus de 1,700 écoles aux Etats-Unis et à l'étranger, telles que 1,400 écoles privées aux États-Unis.

AFSA
Association des écoles françaises en Amérique du Nord

AFSA L’Association des Écoles Françaises en Amérique du Nord (AEFA) regroupe les établissements scolaires du Canada et des États-Unis homologués par le Ministère de l’Éducation Nationale. Ces établissements enseignent les programmes officiels français enrichis d’éléments culturels, éducatifs et linguistiques propres à l’Amérique du Nord. Les établissements de l’AEFA forment des élèves bilingues et biculturels dont l’excellence académique leur permet de poursuivre des études supérieures au plus haut niveau en Europe comme en Amérique du Nord. L'association compte 50 écoles membres throughout the US and Canada.

NJAIS
New Jersey Association of Independent Schools

NJAIS est une association à but non lucratif et à adhésion volontaire, dont la mission est de favoriser l'excellence pédagogique, éthique et professionnelle de ses écoles membres, tout en préservant leur indépendance.

PCG
Princeton Common Ground

Founded in 1998, Princeton Common Ground is a collaborative effort of the parent associations of 17 Princeton-area independent schools. Each year PCG sponsors a series of presentations, free and open to the public, featuring distinguished speakers who address contemporary educational and parenting issues.